Eletivas Virtuais para todas as Unidades de Ensino - 2025/2

🧩 Professor(a): RAFAEL BENNERTZ

🧩 E-mail do(a) professor(a): rafaelbennertz@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Você já se perguntou quem realmente inventou as tecnologias que utiliza todos os dias? Teria sido um gênio solitário em uma garagem ou há uma história mais complexa por trás do seu smartphone, videogame ou até mesmo da sua geladeira?

Nesta eletiva, vamos investigar o mundo da ciência e da inovação como verdadeiros detetives. Deixaremos de lado os mitos para descobrir as fascinantes interações entre sociedade, política, economia e tecnologia que moldam o nosso mundo. Você aprenderá a analisar criticamente o avanço tecnológico, compreendendo que cada invenção carrega consigo uma história de disputas, interesses e colaborações.

De maneira prática, vamos:

• Desvendar os processos de inovação: Utilizar ferramentas da Sociologia, da História e da Economia da Inovação para entender como as tecnologias nascem, evoluem e, por vezes, fracassam.

• Analisar casos reais e polêmicos: Investigar exemplos que transformaram o mundo, como a história da bicicleta, para compreender como a sociedade “constrói” uma tecnologia, e “O Estado por trás do iPhone”, para questionar quem realmente financia grandes revoluções tecnológicas.

• Debater impactos no cotidiano: Avaliar como tecnologias — da eletricidade e ferrovias às redes sociais e à Inteligência Artificial — não apenas mudam a forma como vivemos, mas também refletem valores e disputas de poder.

• Contar a sua própria história sociotécnica: Pesquisar, em grupo, um caso de inovação de interesse e apresentar as descobertas em formato de História em Quadrinhos (HQ), utilizando ferramentas digitais para criar uma narrativa visual e impactante.

🧩 Como serão as aulas? As aulas serão espaços de diálogo e investigação. Haverá momentos expositivos para apresentação de conceitos-chave, mas o foco principal será a participação ativa dos estudantes em debates, análises de materiais e desenvolvimento dos trabalhos em grupo, aplicando na prática um olhar crítico sobre a tecnologia.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será baseada na participação, nas apresentações e no trabalho final.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 60

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): IGOR NÖRNBERG

🧩 E-mail do(a) professor(a): igornornberg@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Análise sistemática e resolução prática de questões de Biologia do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Estudo das competências e habilidades avaliadas na área de Ciências da Natureza, com identificação de padrões, estratégias de resolução e técnicas de interpretação de textos científicos. Aplicação de conhecimentos biológicos em contextos interdisciplinares e em situações-problema do cotidiano.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação considerará a presença, a participação e o desempenho nas listas de exercícios.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 60

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): FELIPE BIASUS 

🧩 E-mail do(a) professor(a): felipebiasus@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Proposta relevante para destacar o potencial e a capacidade do Brasil em exportar tecnologia e aumentar o valor agregado de seus produtos na indústria aeroespacial. A eletiva possibilitará uma análise aprofundada da história e do desenvolvimento do setor no país, desde as primeiras iniciativas até o surgimento de empresas líderes, como a Embraer.

Objetivos da eletiva:

• Apresentar uma visão panorâmica das primeiras fábricas de aviões no Brasil, destacando projetos, conquistas e desafios.

• Explorar os principais aviões produzidos por essas fábricas e sua importância histórica.

• Estudar a criação e o crescimento da Embraer como referência no mercado global de aeronaves comerciais e executivas.

• Analisar outras empresas aeroespaciais brasileiras, suas contribuições e impacto nacional e internacional.

• Investigar tecnologias desenvolvidas pela indústria aeroespacial brasileira e seu potencial para exportação e aumento do valor agregado dos produtos.

Essa eletiva será uma oportunidade para explorar a rica história e o potencial da indústria aeroespacial brasileira, compreender parcerias internacionais, reconhecer desafios e identificar oportunidades no setor. 

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação considerará a presença, a participação nas atividades de todas as aulas e a entrega de um relatório final.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 50

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): GREICE MAGALHÃES DOS SANTOS E BRENDA BIANCA RODRIGUES JESSE FÜRSTENAU

🧩 E-mail do(a) professor(a): greicesantos@dohms.org.br e brendafurstenau@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: A partir de filmes e documentários previamente selecionados pelas docentes, os estudantes serão incentivados a identificar, nos eventos abordados, conexões entre a Química e a Biologia. Além disso, serão sensibilizados para as questões ambientais, a importância do conhecimento científico e a responsabilidade individual na preservação do meio ambiente.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será realizada por meio de formulários Google, a serem respondidos após os encontros virtuais, e por um trabalho final, no qual cada estudante deverá escolher um filme, documentário ou episódio de série que retrate um desastre ambiental, explicando os fatores biológicos e químicos envolvidos.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 50

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): FABIANO MEDEIROS DA SILVA

🧩 E-mail do(a) professor(a): fabianosilva@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: A Educação Ambiental busca compreender as relações entre o ser humano e a natureza. A eletiva abordará conceitos relacionados à questão ambiental, os principais documentos que orientam a prática de Educação Ambiental e a importância da formação de uma consciência ambiental.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será realizada semanalmente, por meio de atividades no Google Formulários, e incluirá uma produção textual final.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 60

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom

🧩 Professor(a): ALEX CAVALHEIRO MOREIRA

🧩 E-mail do(a) professor(a): alexmoreira@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Disciplina voltada ao debate sobre diferentes contextos geopolíticos atuais, conflitos globais e realidades que nos cercam. O objetivo principal é oferecer aos estudantes argumentos e conhecimentos fundamentais para ampliar sua compreensão de mundo e auxiliar na realização de provas e exames. Com abordagem geográfica, os estudos serão direcionados para os cenários contemporâneos.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? O processo de cada estudante será avaliado individualmente. Ao final da disciplina, deverão apresentar uma síntese sobre os conflitos atuais.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 40

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): GUILHERME SAMPERT

🧩 E-mail do(a) professor(a): guilhermesampert@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Apresentação do filme Interestelar (2014) e estudo de conceitos de Física Moderna, discutidos em formato de seminário, a partir dos fatos científicos apresentados na obra. Análise dos tipos de questões sobre Física Moderna já cobradas pela UFRGS e pelo ENEM.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será contínua, por meio de apresentações, planilhas eletrônicas ou formulários.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 40

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): FRANCIELI DA SILVA

🧩 E-mail do(a) professor(a): francielisilva@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Técnicas de persuasão e construção de credibilidade para apresentações em público, com ênfase na comunicação efetiva. Aprimoramento das habilidades de comunicação oral por meio do autoconhecimento e da prática.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será baseada nas atividades propostas em aula e nas produções autênticas dos estudantes.

🧩 Área do Conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 25

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): CAMILO MATTAR RAABE

🧩 E-mail do(a) professor(a): camiloraabe@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: Oficina voltada à sensibilização artística e à produção de textos autorais em diferentes gêneros. O estudante interessado deve estar disposto a se envolver na escrita de produções literárias e a compartilhar seus trabalhos com o grupo por meio de leitura.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? A avaliação será baseada na participação em aula e na realização das atividades propostas.

🧩 Área do Conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 30

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom 

🧩 Professor(a): KALEB RIBEIRO ALHO

🧩 E-mail do(a) professor(a): kalebalho@dohms.org.br

🧩 Descrição da Eletiva: A eletiva Física em Foco – ENEM 2025 tem como principal objetivo reforçar os conhecimentos dos estudantes do Ensino Médio nos conteúdos de Física mais cobrados no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A proposta oferece uma abordagem prática, contextualizada e estratégica, com foco na resolução de questões, interpretação de situações-problema e no desenvolvimento do raciocínio físico.Por meio de aulas dinâmicas, revisões temáticas, simulados, resolução comentada de provas anteriores e análise de gráficos e experimentos, os estudantes serão preparados para enfrentar a prova com mais segurança e autonomia.

Objetivos da eletiva:

• Revisar os principais conteúdos de Física exigidos no ENEM, com foco nas competências da área de Ciências da Natureza.

• Desenvolver estratégias de resolução de questões com leitura atenta, interpretação de dados e aplicação de conceitos físicos.

• Estimular o pensamento crítico e a análise interdisciplinar dos fenômenos físicos em contextos reais.

• Aumentar a confiança e a familiaridade com o estilo da prova do ENEM, por meio de simulados e questões comentadas.

🧩 Como ocorrerá a avaliação? As avaliações serão formativas e somativas, com acompanhamento contínuo da aprendizagem, participação ativa e evolução no desempenho em questões no estilo ENEM. Será considerada não apenas a quantidade de acertos, mas também a compreensão dos conceitos, a aplicação de estratégias e a postura crítica diante dos problemas propostos.

🧩 Área do Conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias

🧩 Modalidade: Virtual - Oferecida para todas as Unidades de Ensino

🧩 Limite de Matrículas: 60

🧩 Observações: 

🧩 Local: Google Classroom